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2020年学校后勤工作会议召开

来源:后勤资产管理处 | 编辑: | 发布时间:2020-03-27 21:30 | 点击:加载中
       为贯彻落实学校二届三次“两代会”精神,适应新时代师生对高品质后勤服务的需求,补齐合格评估后勤保障短板,3月24日,学校召开2020年后勤改革工作会议。副校长黄水荣、学校董事会董事曹衍琼、后勤资产管理处副处长王八章、后勤企业总经理银西彬和后勤资产管理处、后勤企业、招采三办全体工作人员出席会议。会议由后勤资产管理处处长助理王菊龙主持。
 
王菊龙助理传达 “两代会”会议精神
 
       会上,王菊龙助理通报了学校二届三次“两代会”组织召开情况,重点组织学习了夏明忠校长代表学校所做的《工作报告》及其他三个工作报告。黄水荣副校长强调,后勤系统要高度重视二届三次“两代会”精神,特别是夏明忠校长所作的学校工作报告的宣传学习,通过宣传2019年学校工作成就、学习2020年学校工作计划,用成就鼓舞士气、振奋人心,用计划展示希翼、凝聚共识。要求后勤系统各单位深入研究2020年学校工作计划关于后勤工作的部署要求,重视教代会教职工提案关于后勤的提案、意见、建议,通过改革后勤工作响应学校发展、回应师生诉求。
 
黄水荣副校长做2020年后勤改革工作部署
 
       随后,黄水荣副校长从后勤改革的背景、目标任务和2020年后勤改革举措与重点工作三个方面做后勤改革工作动员部暑。
       会议认为,宏观上新时代我国社会主要矛盾已转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,党的十九大提出建设高等教育强国等。高校后勤必须适应宏观形势的变化和高等教育的发展主动变革。微观上学校已从粗放发展阶段转向内涵发展阶段,进入迎接2021年合格评估的工作频道,新时代师生对高品质后勤服务提出强烈需求。董事会对后勤改革寄于很大希翼和给予大力支撑,夏明忠校长亲自引导确定了后勤改革目标思路、举措。因此,学校后勤系统无论从机构设置、制度建设、人员配置、观念理念等,都应适应新时代的学校发展的需要,主动补齐学校后勤短板,为迎接合格评估作出应有贡献。
       会议指出,近20年来后勤系统各级领导、广大职工为学校发展做出了历史性的贡献,从零开始建立起了今天满足近25000名师生需求的后勤保障服务基本体系,为今天站在新的历史起点上推动后勤改革奠定了坚实基础。
 

 
       会议提出,后勤改革的目标思路是:适应新时代师生对高品质后勤保障服务的需要,明确“1-3-4”改革目标(即确立“一个理念”、践行“三育宗旨”、实现“四个转变”),全面深入推动学校后勤改革,补齐合格评估后勤短板,树立后勤保障服务崭新形象。会议要求后勤系统要全员确立“有需必应,事事速办、主动作为”这样一个理念;践行“管理育人、服务育人、环境育人”的三育宗旨;实现由“人治”向“法治”转变,“管理”向“服务”转变,“被动”向“主动”转变,“保障基本”向“优质高效”转变,建设保障型后勤、服务型后勤,使后勤保障主要靠人来指挥转向按机制、依制度、按规律运行,不断响应学校发展需求、满足师生美好生活需求。
       会议强调,为确保后勤改革目标顺利实现,2020年学校后勤系统将推出三大改革举措和13项重点工作。一是改革后勤服务保障机构队伍。通过深化后勤社会化改革,厘清后勤资产管理处与后勤企业职能职责,完善内部机构设置、明确岗位职责、工作流程、办事指南,完善人员配置,提高队伍整体素质,从而夯实后勤改革基础。二是健全后勤资产管理制度。形成有章可循、依法办事、科学决策的制度体系,建设法治后勤。三是建立后勤供应保障渠道体系。逐步建成资源节约型后勤保障体系和便捷高效的后勤服务信息化系统。为此,后勤系统在做好疫情防控的同时,2020年将重点推进校园环境提升、食堂改造提升、办公条件环境改善、办公用品供应保障改革、资产清查建账、住房制度改革等重点工作,抓好迎评重大专项配套建设,开展后勤服务绩效考评,完善两类人员后勤企业聘用、学校相关部门管理使用评价的用人机制,提升车队管理水平,做好职工培训考核和评优表彰,推进后勤信息化建设。
       最后,黄水荣副校长对后勤系统广大职工提出四点希翼和要求,一是转变观念、适应发展;二是提升品质、追求卓越;三是勇于担当、攻坚克难,四是风清气正、清廉自律。
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