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计算机学院物联网教研室召开“一师一精品”课程申报专题研讨会

来源:计算机学院 | 编辑:赵钰婷 | 发布时间:2020-05-08 17:51 | 点击:加载中
       “一师一精品”是学校整体转型发展改革的重要组成部分,为加快推进在线开放课程建设,促进优质课程共享,推进本科评建工作、教学内容、课程体系、教与学模式和教学管理体制机制的改革与创新,提高物联网工程专业的应用型人才培养体系,威尼斯最新网址院计算机学院物联网工程教研室于5月7日开展了“一师一精品”课程申报专题线上研讨会。会议由谢治军主任主持,物联网工程教研室全体教师参加。




 
       会上,谢治军主任提出物联网教研室“一师一精品”课程建设的具体要求,强调课程建设在专业建设发展中的重要性,要抓住机会,精心准备,积极申报,结合物联网工程专业的课程特点和我院物联网专业的定位,认真打造院级重点课程和校级重点课程。谢主任明确课程建设五大主要类型,指出物联网工程专业可结合实践性强的课程申报,发挥教师自身、校企合作等方面的优势。谢主任指出,课程建设可从企业实际需求(职业标准或岗位(群)工作任务)出发,以具体工作过程和典型工作任务为线索组织和开发课程内容,物联网工程专业可以结合产教融合协同育人进行。物联网工程专业适合将课程的实践内容和理论内容相结合,开展基于启发式、案例式、讨论式、项目式、任务驱动等教学方法的个性化、合作式的多样化学习方式。谢主任建议实施“N+1”的课程考核方式,结合行业岗位相关能力标准,将以前的考核方案再次进行修改和完善。最后,全体教师各抒己见,经过讨论,最终决定物联网工程专业申报物联网移动应用开发、物联网通信技术、物联网工程设计与实施、云计算与大数据技术共4门“一师一精品”课程。
       本次会议讨论了物联网工程专业“一师一精品”课程建设方案,全体教师对物联网专业“一师一精品”的申报方案达成一致。结合物联网工程专业的特色,对“一师一精品”课程建设中的具体方案和内容进行了讨论,明确了各课程的团队配置,会议达到了既定目标。物联网教研室教师将统一思想,明确申报课程建设的方向和目标,为后续的建设工作奠定了良好的基础。
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